페일린 부모-아동 상호작용 치료
언어재활사와 말더듬 아동의 부모를 위한 치료 길잡이
이 책은 말더듬 치료의 최고 권위자인 신문자 교수와 페일린 부모-아동 상호작용 워크숍에서 원저자로부터 이 치료법을 훈련받은 최다혜 교수가 공동으로 번역하였다. 원서의 의도를 가장 잘 살리면서도 한국의 사정에 맞도록 적절한 예시와 주석을 제공하여 언어재활사가 실제 한국의 말더듬 아동의 치료에 바로 적용할 수 있도록 하였다.
목차역자 서문
서문
제1장 도입 및 이론적 배경
말더듬이란 무엇인가
말더듬의 발생
왜 어떤 아이들은 말을 더듬을까
생리적 요인
말운동 요인
언어 및 의사소통 요인
심리적 요인
환경적 요인
의사소통 환경
페일린 모델
제2장 중재가 필요한 어린 말더듬 아동
우리가 사용하는 언어
지속성에 대한 연구
말더듬의 가족력
성별
말더듬 발병 후 경과 시간
시간 경과에 따른 말더듬의 변화 패턴
말더듬의 중증도
말더듬 시작 연령
기질
음운 능력
말운동 능력
언어 능력
뇌기능 및 구조
결론
제3장 페일린 부모-아동 상호작용 치료
초기의 부모-아동 상호작용(PCI) 치료
페일린 부모-아동 상호작용(PCI) 치료
페일린 PCI의 원리
페일린 PCI의 기반이 되는 가치
2008년부터 2020년 사이에 페일린 PCI가 받은 영향
페일린 PCI 치료 2020
페일린 PCI의 목표
치료법 설명
페일린 PCI 치료 스타일
페일린 부모-아동 상호작용 치료의 증거 기반
제4장 선별 검사, 조언 및 모니터링
치료실에서의 선별 검사
부모에게 우편이나 이메일로 보내는 설문지
전화통화
선별 검사
임상 결정
모니터링
치료가 필요한 경우에 대한 정보
제5장 평가
페일린 부모평가척도
평가 1회기
사례 면담
제6장 페일린 모델에 근거한 진단과 추천
부모에게 진단과 추천 시간을 어떻게 설명할 것인가
진단과 추천 시간의 형식
제7장 상호작용 전략
1회기
2회기
3, 4, 5회기
6회기
안정화 기간
리뷰 약속
지속적인 모니터링
치료 종료
전문가의 조언
문제 해결하기
상호작용 목표에 대한 이유
제8장 가족 전략
이중언어 다루기
말더듬에 대한 열린 태도와 말더듬에 대해 이야기 나누기
자신감 기르기
교대로 말하기
감정 다루기
피곤함
높은 기대수준
훈육
반복적인 일상
생활의 속도
기타 문제들
결론
제9장 아동 전략
임상적 의사 결정: 직접치료
유창성 목표?
아동 전략에서 부모의 역할
말더듬에 대해 터놓고 이야기하기
자신감 기르기
둔감화
말더듬에 대한 생각과 감정
말 수정하기
언어 또는 조음/음운 치료
요약
문제점 해결하기
기타 전략들
학교 또는 유치원과의 연계
타 기관으로 의뢰서 보내기
제10장 페일린 PCI의 적용
도입
다른 장애가 함께 있는 아동
선택적 함구증을 가진 아동
자폐스펙트럼장애를 동반한 아동
문화적·언어적 배경이 다른 가정
부모 중 한 명이 참여할 수 없는 경우
부모 모두가 참여할 수 없는 경우
다른 보호자가 함께 하는 경우
원격치료를 이용하는 경우
결론
제11장 부모와 언어재활사의 페일린 PCI 경험담
부모의 페일린 PCI 경험
가족의 원격치료를 통한 페일린 PCI 경험
언어재활사의 페일린 PCI 경험
부록
참고문헌
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일레인 켈만(Elaine Kelman)은 런던에 있는 마이클 페일린 말더듬 치료센터의 수장이며, 위팅턴 언어치료실의 언어치료전문가이다. 그녀는 말더듬 분야에서 30년 이상 일했으며 말더듬 아동과 부모, 그리고 말더듬 성인 및 청소년에게 전문적인 유창성 치료를 제공해 왔다. 또한 유럽 유창성장애 전문가 자격증을 갖고 있으며, 국제 유창성 협회의 이사이자 유럽 유창성장애 전문가 보드의 의장이며 미국 말 청각협회의 외부 이사이고 영국 언어치료사 왕립대학의 말더듬 전문 어드바이저이다.
앨리슨 니컬러스(Alison Nicholas)는 마이클 페일린 말더듬 치료 센터에서 23년간 일한 언어치료전문가이다. 그녀는 현재 웨일스의 카디프에 있으며, 말더듬 아동과 가족, 말더듬 성인 및 청소년에게 언어치료를 제공하고 있다. 또한 유럽 유창성장애 전문가 자격증을 갖고 있으며, 카디프 메트로폴리탄 대학교에서 학부생들에게 말더듬을 강의하고 있다. 그녀는 해결중심단기치료 훈련을 받았으며 해결중심치료의 자격증을 갖고 있다.
<< 역자 >>
신문자
한국언어재활사협회, 1급 언어재활사 자격증
전 조선대학교 언어치료학과 교수
현 신·언어임상연구소대표
최다혜
전 초록소리, 이화여자대학교 아동발달센터, 동산난청연구소 언어치료사
현 University of South Alabama, Department of Speech Pathology and Audiology, 교수